viernes, 26 de noviembre de 2010
A QUIÉN CARAJO LE QUEDAN GANAS DE LEER? RESUMEN DE "EL TÚNEL" ERNESTO SABATO... SOBREDOSIS NO ESTÁ WEÓN D: ^^
Juan Pablo Castel es un pintor que escribe su propia historia, empieza el relato confesando que es el responsable de la muerte de María Iribarne. Habla acerca de lo que piensa de los hombres, que todos son vanidosos, que aunque traten de ser modestos siempre actúan por vanidad. A él no le interesa lo que piense la gente, ni lo que puedan opinar, él se decide a escribir la historia de su crimen con la esperanza de que al menos una persona pueda comprender sus razones. Se queja de que nadie lo entiende y que la única persona que podría llegar a entenderlo fue la mujer a la que mató.
Conoció a María en un salón de pintura donde presentó un cuadro llamado “Maternidad”. Explica que no soporta a los críticos que empiezan a comentar su cuadro y que los encuentra charlatanes. El cuadro mostraba una mujer que miraba jugar a un niño, pero arriba, a la izquierda, a través de una ventanita, se veía una pequeña y remota escena de una mujer que miraba el mar y que estaba como esperando algo, una escena que sugería soledad absoluta. Nadie se fijaba en esa pequeña escena del cuadro excepto una muchacha que miró fijamente la ventanita. Después desapareció entre la multitud.
Una tarde la vio en la calle, la siguió hasta el edificio de la compañía T, entró en ella y la vio esperar el ascensor. Entonces conversaron y Juan Pablo le preguntó sobre la ventanita, si la recordaba y ella le dijo que la recordaba constantemente y luego se fue corriendo. Un día que la fue a esperar a la compañía la tomó del brazo y la llevó hasta la plaza San Martín para que conversaran, él le dijo que la necesitaba porque sabía que ella pensaba como él. Esa noche hablaron por teléfono, él le dijo que no había dejado de pensar en ella y que la llamaría al día siguiente.
A la mañana siguiente la llamó pero la mucama le dijo que se había ido al campo y que le había dejado una carta. Juan Pablo se dirigió a la casa de ella para buscar la carta, una vez allí habló con un tal señor Allende que era ciego, este le dijo que era el esposo de María y le pasó la carta que ella le había dejado. Allende le dijo que ella había ido a la estancia que era de su primo Hunter.
Una vez que María volvió comenzaron a verse continuamente, Juan Pablo la amaba pero sentía que María lo quería como a un hermano, discutían continuamente porque él le hacía muchas preguntas obsesivas acerca de sus antiguas relaciones con otros hombres y de su esposo Allende. En una de sus paranoias discutieron fuertemente y ella se marchó. A la mañana siguiente Juan Pablo la llamó pero ella se había ido a la estancia.
Juan Pablo se dirigió a la estancia para ver a María, fue allí donde se encontró con Hunter quien le presentó a una mujer flaca llamada Mimí. Hunter le explicó que María se había recostado porque se sentía mal. Una vez que llegó María se fueron a la playa y ahí tuvieron una conversación. Juan Pablo sentía que María era falsa, que le ocultaba cosas. Cuando él abandonó la estancia creyó que María lo seguiría pero no fue así. En su casa le escribió una carta a María en donde le decía que no entendía como podía estar con él, con Allende y con Hunter al mismo tiempo. Luego se arrepintió de haberla mandado y fue a buscarla pero en el correo no quisieron devolvérsela.
La llamó a la estancia amenazándola con que si no venía él se mataría, quedaron de verse al día siguiente. Esa noche Juan Pabln bebió mucho y ze acostó con una prostituta, se dio cuenta de que María se asemejaba mucho a ella en sus gestoz y llegó a la conclusión de que María era también una prostituta. Habían quedado de juntarse en la Recoleta pero María no llegó entonces él la llamó por teléfono y la mucama dijo que el señor Hunter la había llamado y ella había partido a la estancia.
Juan Pablo fue a la estancia en su auto una vez que llegó se escondió y esperó. Después de una espera interminable los vio bajando por la escalinata, iban del brazo, los vio caminar largamente por el parque. Entonces comenzó la tormenta, con truenos y relámpagos, luego empezaron a caer las primeras gotas. Juan Pablo se trepó hasta la planta alta por la reja de una ventana. Entró en la galería y buscó su dormitorio, empuñó un cuchillo y abrió la puerta.
Cuando se acercó a la cama ella le preguntó tristemente qué iba a hacer, él le respondió que tenía que matarla por haberlo dejado solo, entonces, llorando le clavó el cuchillo en el pecho. Corrió a Buenos Airls y telefoneó a la casa de Allende diciendo que tenía que verlo. Le gritó al ciego que venía de la estancia, que María era la amante de Hunter y que la había matado entonces el ciego le gritó que era un insensato. Luego fue a la comisaría y se entregó. En los meses de encierro intentó darle explicación a la última palabra del ciego: “Insensato” y el por qué de que Allende se hubiera suicidado.
FIN.
miércoles, 24 de noviembre de 2010
ahí está flojos qls WEA DE QUINTÍN
lunes, 22 de noviembre de 2010
NUEVA INFORMACIÓN CONFIRMADA
- El día miércoles 24 de Noviembre hay PARO DE PROFESORES, se adherirán (de los que nos tocan el miércoles) la Myriam (confirmada) y el Quintín (quiero oír que lo diga). No obstante, el profe Jaramillo no se adherirá al paro y hará clases, así que los que tiene que disertar parece que no tendrán buena suerte.
- En otras noticias, el tío Cachativa me confirmó que el día Viernes 26 de Noviembre SÍ hay ENSAYO DE P.S.U del PREU Pedro de Valdivia, por lo que no habrá prueba de Uranai Baba, de ácido base. HEE para ella
- Las pruebas fijadas el miércoles y viernes de esta semana tendrían que correrse una semana
domingo, 21 de noviembre de 2010
LA RECTA FINAL
- Lunes 22: Prueba de Física C-1 página 147 a 155 digamosle que la cambie no se nada wn
- Martes 23: Materiales Argumentación: Papel craft + revistas
- Martes 24: Control Sobredosis + Texto Complementario 3 Don Quintín
- Jueves 25: Carpeta de Ingles + Power Point
- Viernes 26: Prueba de Ejercicios Acido Base
- Lunes 29: Prueba de Filosofía Guía 7
- Martes 30: Prueba de Materia Lenguaje
- Jueves 2: última Prueba de historia universal + proyecto de ed fisica
- Viernes 3: Prueba de quimica REDOX
- Lunes 6: Prueba "el tunel"
jueves, 11 de noviembre de 2010
FECHAS PRÓXIMAS !!!!
- Martes 16: PRUEBA DE HISTORIA ( páginas 226-227, 251-261, 283-284, 277 solo D.C )
- Miércoles 17: Disertaciones Lenguaje y Sociedad (todos los grupos), continuación de disertaciones de biología (grupo 5 en adelante)
- Jueves 18: Entrega de trabajos de Filosofía
- Jueves 18: trabajos de Inglés
- Miércoles 24: Prueba de SOBREDOSIS
- Lunes 29: Prueba C-1 de Filosofía
- Lunes 6: Prueba de EL TÚNEL
- Jueves 9: Prueba Final de Inglés
martes, 26 de octubre de 2010
MÁS FECHAS, MÁS PRUEBAS ... PERO QUEDA POQUITO, MUY POQUITO !!
- Martes 26 de Octubre: SIMCE inglés 3ros medios.
- Miércoles 27 de Octubre: Ensayos P.S.U Lenguaje y Matemáticas
- Jueves 28 de Octubre: Prueba de TOEIC BRIGDE con NOTA AL LIBRO
- Martes 2 de Noviembre: Control de Lectura C-1 "La Granja de los Animales".
- Miércoles 3 de Noviembre: Prueba de Biología C-1, control de lectura texto complementario Nro 2, del señor profesor Quintín Santiago Valenzuela Gajardo.
- Viernes 5 de Noviembre: Prueba de Química C-1 e.e
- Miércoles 10 de Noviembre: Control de lectura "Sobredosis" electivo de lenguaje y sociedad.
jueves, 14 de octubre de 2010
INFORMACIÓN IMPORTANTE "EL SIMCE"
- Hoy Jueves 14 de Octubre: se tomó el ensayo que ERA ACUMULATIVO, pero que ya no lleva evaluación con nota.
- Lunes 18 de Octubre: Ensayo SIMCE 3ros medios, SIN NOTA AL LIBRO
- Jueves 21 de Octubre: Prueba-Ensayo SIMCE 3ro E, CON NOTA AL LIBRO
martes, 12 de octubre de 2010
FECHAS PRÓXIMAS: CONTROLES, PRUEBAS, TAREAS, ETC. -----> 3ro E
- Miércoles 13 de Octubre: Control de Lectura Texto de Historia de Chile "Historia del Siglo XX Chileno: 'BARRIENDO EL VIEJO ESTILO PARTIDARIO'." ACUMULATIVA
- Viernes 15 de Octubre: DÍA DEL PROFESOR : Salida 9:30 a.m
- Lunes 18 de Octubre: Prueba de Filosofía "Guía Nº5" C-1
- Miércoles 20 de Octubre: Prueba de Nivel de Lenguaje C-1
- Viernes 22 de Octubre: Prueba de Matemáticas "Valor Absoluto" C-1
- Martes 26 de Octubre: SIMCE DE INGLÉS
- Viernes 5 de Noviembre: Prueba de Química C-1
- Viernes 26 de Noviembre: Prueba de Química C-1
miércoles, 6 de octubre de 2010
RESUMEN "LA GRANJA DE LOS ANIMALES" GEORGE ORWELL
INTRODUCCIÓN
La lectura es una buena forma de transportarnos a otros mundos, es así, como se enriquece ésta con escritos como la rebelión en la granja de George Orwell.
El siguiente resumen nace de una actividad en el curso de lengua materna, con esto sin lugar a dudas se fomenta la lectura y se enriquece la parte cultural y social de cualquier ser humano, dándonos una
Para llevar a cabo dicho resumen se tiene en un principio el lugar en la historia en que el libro fue escrito como también los
En la granja del señor Jones, los animales no estaban contentos con su tipo de vida y planeaban una rebelión encabezada por los cerdos.
Una noche que los granjeros olvidaron darles su
Hicieron una
La revolución había sido un éxito y tenían planes de futuro:
Napoleón se adueñó él solo de la granja y, con la ayuda de sus perros, consiguió expulsar a bola de nieve mientras seguía construyendo el molino.
Empujados por el esfuerzo de los demás y las falsas promesas de los cerdos, los animales trabajaban mucho para finalizar el edificio y poder así cultivar la tierra.
Poco a poco los cerdos iban consiguiendo respeto dentro de la granja haciendo
Los cerdos desobedecían cada vez más los mandamientos en los que se basaba su sociedad y vivían mejor que los demás poniendo la excusa de que ellos debían cuidarse para poder llevar el gobierno de la granja de una manera más eficiente. Además comerciaban con sus antiguos enemigos, los granjeros, para poder construir el molino y
Un día ejecutaron a varios animales cuando tras confesar que bola de nieve les estaba incitando a matar a Napoleón, era el principio del fin.
Los animales, no llegaban a
Capítulo 1
El granjero Jones llega borracho a su
Los animales hablan en una reunión, y el Viejo Major da un discurso sobre el maltrato que sufren los animales por culpa de los hombres. El
Capítulo 2
El granjero descuida a los animales, no les da de comer, ellos se meten a buscar comida y hay una pelea en la granja. Los animales ganan, pero el Viejo Major muere antes y no puede ver el
1. Todo lo que camine en dos piernas es enemigo.
2 Lo que tenga cuatro patas o plumas es amigo.
3. Los animales no deben usar
4. Ningún animal
5. Ningún animal beberá alcohol.
6. Ningún animal matará a otro animal.
7. Todos los animales son iguales.
Capítulo 3
Los animales están contentos, se sienten libres del yugo del granjero. Trabajan más porque son felices y tienen una gran cosecha.
Los cerdos se convierten en los líderes de los animales, y controlan a todos. Los cerdos empiezan a abusar de su poder ,se quedan con lo mejor, se comen todas las manzanas y la leche con el pretexto de que las necesitan para pensar.
Capítulo 4
El granjero Jones intenta recuperar su granja pero no puede, porque Napoleón está preparado para el ataque. A Bola de Nieve y Boxer les dan medallas por la valentía que mostraron en la batalla.
Capítulo 5
Mollie huye de
En una reunión Bola de Nieve
Napoleón quiere construir el molino de viento que inventó Bola de Nieve (en el libro nos damos cuenta que el
Capítulo 6
El molino de viento se cae en una tormenta y Napoleón le echa la culpa a Bola de Nieve del
Capítulo 7
Las cosas empiezan a ir mal en la granja, el clima es malo y los animales tienen frío y no hay suficiente comida. Napoleón abusa cada vez más de su poder, les prohibe cantar el Himno Animal porque dice que es un himno a la rebeldía y los animales ya no deben rebelarse porque ya vencieron a los humanos que eran sus enemigos. Ya no hay comida suficiente y Napoleón tiene que venderle a los humanos los huevo de gallina para conseguir granos.
A Bola de Nieve lo consideran un traidor.
Napoleón organiza una reunión con los animales y a cuatro de los cerdos los juzgan y deciden que son traidores igual que Bola de Nieve. El castigo es que los perros los maten.
Los perros también atacan a Boxer, pero el caballo es fuerte y resiste el ataque.
Capítulo 8
Napoleón se convierte en dictador absoluto y llama a la segunda batalla
Capitulo 9
Empiezan a reconstruir el molino, y por el trabajo Boxer se colapsa del agotamiento. Napoleón dice que se van a llevar a Boxer al hospital para curarlo, pero en realidad se lo llevan al matadero.
Los cerdos beben whisky que le piden a los humanos (lo cual también estaba prohibido por los mandamientos)
Capítulo 10
Los años pasan, y los animales de
La idea principal es que a pesar de las ideas revolucionarias y de igualdad, el poder absoluto cuando no se tienen límites corrompe y vuelve dictador a quien lo tiene.
IDEAS SECUNDARIAS
Algunas de la ideas secundarias son:
Cuando se desea tener poder, este nos tiene que constar algo, es decir, tenemos que actuar(engañar) de manera que nuestro fin se lleve a cabo, a través de muchas formas.
No siempre el que manda o dirige tiene la
A continuación se dan los personajes principales del libro con su breve caracterización.
CERDOS
El Viejo Major: Es un cerdo sabio que quería que los animales vivieran dignamente. La rebelión de los animales se basa en sus ideas, pero el muere antes de ver el triunfo de los animales
Napoleón: Un cerdo ambicioso que quiere ser el líder de los animales
Bola de Nieve: Un cerdo que también quiere el poder
Chillón: Un cerdo chismoso que cuenta mentiras y hace propaganda
EQUINOS (CABALLO – BURRO)
Boxer: Un caballo que trabaja mucho y piensa poco
Clover: Otro caballo que trabaja mucho y piensa poco
Mollie: Un caballo que huye de
Benjamín: Un burro, no cree en la revolución de los animales, pero es muy amigo de Boxer y también es trabajador
OTROS PERSONAJES
El Granjero Jones: El dueño de la granja Manor
Los perros: Son malos, son los guardias de Napoleón actúan como policías
Borregos: No piensan, siguen a todos
Moisés el cuervo: Un cuervo que cuenta
Las palomas: Son mensajeras que llevan las ideas de la revolución animal a otras partes
5. PARALELISMOS ENTRE LOS PRINCIPALES PERSONAJES DE LA NOVELA Y LOS
Snowball: Brillante, alocado, capaz de los más grandes proyectos; Indudablemente, Snowball es León Trotsky, el creador del Ejército Rojo prácticamente "de la nada" (igual que Snowball organiza una serie de medidas defensivas que rechazaron el ataque de los granjeros, es decir, los rusos blancos apoyados por potencias enemigas de
Napoleón: Todas sus características nos llevan a asimilarlo con Stalin. Su falta de brillantez no le impide tener una gran capacidad conspirativa y una fuerte personalidad, que finalmente le llevan al poder. A partir de ahí, como haría Stalin, acomete una serie de medidas de planificación (los planes quinquenales) de la economía de la granja, personificadas sobre todo en la construcción de un molino (idea de Snowball que Napoleón primero rechaza y después se apropia), que le permiten no sólo subsistir sino también comerciar con los granjeros vecinos, lo que trae prosperidad a "Granja Animal", mas de ésta sólo se benefician los cerdos, mientras que el resto de los animales padecen también estrecheces materiales, además de las continuas persecuciones - purgas a que les somete Napoleón.
Boxer: El caballo de tiro, el animal más fuerte de la granja, representa al proletariado, cuna de
Benjamín: El burro, obviamente representa a los intelectuales. Se muestra siempre cáustico y muy negativo respecto a las intenciones de los cerdos, pese a lo cual éstos le consienten bastantes cosas. Aquí Orwell comete, dos inexactitudes, en primer lugar asume que Benjamín es un gran amigo de Boxer (¿cuándo ha visto Usted a un intelectual, sobre todo a un intelectual crítico, acercándose a los representantes de los estratos bajos de la
Las ovejas y las gallinas: Estúpidas y mayoritarias, representan al campesinado ruso, el 85% de la población. Se caracterizan por ser totalmente acríticas respecto a las medidas de los cerdos. Esto tampoco es totalmente exacto: los campesinos rusos, pese a su carácter desideologizado, pusieron en aprietos a los bolcheviques, y de hecho Lenin tuvo que dar un
El cuervo Moisés: Que en un principio huye con el granjero y vuelve más tarde, representa a la Iglesia ortodoxa. Nos satisface enormemente la
El granjero Jones: Representa al zar, y los demás granjeros a los otros
6.
El personaje con el cual me identifico es el caballo BOXER, debido a que me gusta
7. ENSAYO SOBRE EL LIBRO
La
Para poder entender la situación del libro tenemos que ubicarnos en el viejo continente, en momentos donde las ideas estaban fuertemente posicionadas.
Hitler mandaba en Alemania firmemente, Churchill era la voz de un
La revolución que representa podría ser
Los animales que Orwell utiliza representan conductas humanas: los borregos, son precisamente "borregos", no piensan, sólo siguen, los perros son crueles (aunque esto en realidad es falso, no? pero en general se dice "perro" de alguien cruel), los caballos muy trabajadores, etc
De esta forma, con un lenguaje muy sencillo, George Orwell nos narra a modo de fábula, los años que transcurren entre 1917 y 1945 en la antigua Unión
Soviética, cuna experimental del comunismo. De este modo, Trosky, Stalin, Lenin tienen su papel en la historia como los cerdos que mandan en la granja. Hitler y Churchill, como los propietarios de las granjas vecinas. Y muchas otras analogías.
Este libro, editado durante la 2° guerra mundial tuvo en su tiempo numerosos problemas de crítica y censura, ya que en aquellos momentos
Orwell acierta en todas sus decisiones, sus teorías se mostraron ciertas con el paso del tiempo y las analogías hechas, acertadas.
Cuando en una sociedad se
Se trata de derrocar a los zares del poder, con una serie de retoques, que no levantan sospechas, para poder seguir contando con la confianza de las
No es posible el poder tener una jerarquía horizontal, puesto que no todos estamos dispuestos a ser
El
Se hace un extraordinario análisis de la corrupción que engendra el poder, una furibunda diatriba contra el totalitarismo de cualquier especie y un lúcido
Hoy en día podría ser la crítica a cualquier partido político perteneciente a cualquier país.
Enseña un poco más de nosotros mismos y nos muestra, una vez, lo mucho que envilece el poder.
Es un escrito distópica, es decir, hace referencia al hecho de centrarse o tratar sobre una serie de
Nuestra realidad aplica a lo que contiene el libro
Este libro es un doloroso espaldarazo al deseo de conseguir unos
BUENA SUERTE !
ATTE. SURI ^^
martes, 21 de septiembre de 2010
FORMATO DE GUÍA Nº 2
Internado Nacional Barros Arana
English Department
Guide for Readers
“ The Selfish Giant ”
Name:______________________________ Class: 3rd Dateline: September,Thursday 30th
A. Esperado: Comprensión lectora
I.- Describing People: Describe these characters
Children
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________________________________________________________________________________
Selfish Giant
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
The little boy
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
II.- Answer these questions.
1) At the end of the story. What happened with The Selfish Giant?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
2) Why is called The Selfish Giant?
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________________________________________________________________________________
III.- Write a brief summary about the story. Using a reading technique
IV.- Who said the following expression?
1) | ……………………………… | "How happy we are here!" |
2) | ……………………………… | "What are you doing here?" |
3) | ……………………………… | "My own garden is my own garden," |
4) | ……………………………… | "Spring has forgotten this garden," |
5) | ……………………………… | "I hope there will be a change in the weather." |
6) | ……………………………… | "he has gone away." |