RESPUESTAS CUESTIONARIO GUIA DE REFORZAMIENTO DISCURSO EXPOSITIVO PROFE MYRIAM VIDAL

Compañeros:Se pidió hacer esta guía y aqui van algunas respuestas... algunas me da paja contestarlas, porque son de redacción o de caracterizaciones y gustos personales.

Lo primero es poner las preguntas

PREGUNTAS
Cuestionario discurso expositivo

1.- ¿Cuál es la finalidad del discurso expositivo?
2.- ¿Por qué la situación de enunciación de los discursos expositivos es particular?
3.- ¿Cuál es la relación que existe entre los participantes del discurso expositivo y por que?
4.- Ejemplifica lo anterior.
5.- ¿En qué situación se da el discurso expositivo y que detalles se deben considerar?
6.- Dé ejemplos de situaciones formales en que se da el discurso expositivo. Tres.
7.- ¿Cuál es la estructura del discurso expositivo? ¿Qué función tiene cada parte?
8.- ¿Cuáles son las formas básicas del discurso expositivo?
9.- ¿Dónde se encuentran ejemplos de definición?
10.- ¿A qué información debemos acudir para realizar una descripción?
11.- ¿Qué tipos de descripción hay? Explícalas.
12.- ¿Cómo se puede ser la descripción subjetiva?
13.- ¿Qué se puede describir?
14.- ¿Cómo se llama también la descripción de personas?
15.- ¿Qué es la prosopografía, la epopeya y el retrato?
16.- ¿Qué es un retrato laudatorio y un retrato satírico?
17.- ¿Explica: descripción de ambiente pictórico, topográfico y cinematográfico.
18.- Haz un retrato laudatorio de tu persona.
19.- Describe topográficamente la plaza Colón.
20.- ¿Qué es una cronografía?
21.- ¿Qué es una caracterización y que elementos considera?
22.- Caracteriza a un personaje de tu agrado.
23.- ¿Qué se entiende por narración?
24.- Crea una narración de 15 a 20 líneas.
25.- ¿Qué predomina en el discurso del comentario?
26.- Haz un comentario de una película o telenovela.
27.- Define y luego describe las siguientes palabras: mesa, perro, estuche.


RESPUESTAS

1.- informar, su propósito fundamental es la transmisión e intercambio de conocimientos
2.- porque el emisor sabe sobre el tema que expone y el receptor lo desconoce o lo sabe en menor medida
3.- Entre los participantes de la situación comunicativa se establece una relación de asimetría, porque el emisor está en una posición de mayor grado de conocimiento de la materia del discurso, que el receptor
4.- Por ejemplo, cuando un profesor expone una materia nueva a sus alumnos y alumnas, estos incrementan la información que tiene sobre el asunto tratado o se informan por primera vez.
5.- el discurso expositivo generalmente se desarrolla en situaciones formales como charlas, congresos, clases, disertaciones, libros, artículos, etc., pero también puede observarse en situaciones informales como una conversación entre amigos, compañeros de trabajo, familiares, etc., en que hay un emisor que informa a otros acerca de un tema
6.- charlas, congresos, clases
7.- Introducción: es la parte que tiene como función principal captar la atención y anunciar al público lector y auditor la información que va a recibir. En algunos casos la introducción sirve para dar opiniones, comentarios y juicios sobre el tema que se quiere exponer (por ejemplo en el discurso del comentario).
• Desarrollo: tiene como función principal la entrega y explicación de los contenidos que se relacionan con el tema que se informa. En palabras sencillas, se presentan los subtemas que se desarrollan a partir del tema principal.
• Conclusión: tiene como función resumir el contenido del texto o dejar una reflexión al público lector o auditor.
8.- definición, descripción, caracterización, narración y comentario
9.- en enciclopedias y diccionarios
10.- recurriendo preferentemente a información otorgada por los sentidos
11.- Descripción objetiva: Quien escribe intenta dar a conocer de los objetos, lugares o personas, dejando de lado sus propias impresiones; es el caso de las descripciones científicas, en las cuales sobresale el rigor metodológico para dar cuenta de la naturaleza, el aspecto, los componentes, la disposición y otras características de un mecanismo, fenómeno, reacción u objeto.
Descripción subjetiva: Quien escribe lo hace a partir de su propia valoración, se destacan los elementos connotativos, estéticos y afectivos que suscita lo descrito, es el caso de las descripciones literarias.
12.- • Impresionista: quien manifiesta la impresión personal que tiene de lo escrito.
• Expresionista: quien describe proyecta en lo descrito su interioridad.
13.- personas, objetos y ambientes
14.- caracterización
15.- -Prosopográfía: Se describe físicamente a una persona o se enfatizan sus rasgos físicos.
-Epopeya: Se describe sicológicamente a una persona o se enfatizan sus rasgos psicológicos.
-Retrato: Se describe tanto física como sicológicamente a una persona. Puede ser laudatoria cuando se idealiza y se destacan los rasgos positivos, o satírica cuando se exageran los rasgos negativos.
16.- Puede ser laudatoria cuando se idealiza y se destacan los rasgos positivos, o satírica cuando se exageran los rasgos negativos.
17.- - Pictórica: Tanto el sujeto que describe como el objeto y/o ambiente descrito están estáticos, se utiliza cuando queremos describir, por ejemplo, un paisaje, un puente o una casa desde un lugar determinado.
- Topográfica: El sujeto que describe está en movimiento y el objeto y/o ambiente descrito están estáticos, se utiliza en crónicas o relatos de viaje.
- Cinematográfica: El sujeto que describe puede ser estático o en movimiento, pero el objeto descrito siempre en movimiento. Se utiliza, por ejemplo, cuando se describe un desfile militar, un baile o un juego deportivo.
18.- PREGUNTA PERSONAL
19.- PREGUNTA DE REDACCIÓN
20.- Cronográficas: el sujeto puede describir una época pasada o la propia. Se utiliza, por ejemplo. En libros de historia o en crónicas periódicas.
21.- Caracterización: entrega información sobre los rasgos de personas, personajes o figuras personalizadas
22.-PREGUNTA PERSONAL
23.- Narración: Consiste en relatar hechos o situaciones que suceden en una secuencia.
24.- PREGUNTA DE REDACCIÓN
25.- predomina la finalidad de informar al receptor opinando acerca del tema respecto del cual se habla
26.- PREGUNTA DE REDACCIÓN
27.- PREGUNTA DE APLICACIÓN.

AUTOR: SURI

VOCABULARIO LA ODISEA (SÓLO ALUMNOS DE LA PROFE MYRIAM VIDAL)

No les voy a mentir, pero no me acuerdo si era con sinónimos y antónimos, así que va el puro significado, igual es una ayudita...

Sólo para los alumnos que les hace clases la profe Myriam, los otros tienen otras palabras en su vocabulario, igual pueden buscar si algunas coinciden. Buena Suerte:

Desarrollo

1. sacra: hojas impresas que se ponen en el altar para que el sacerdote pueda leer oraciones

2. deidades: Ser divino. Falso dios.

3. excelso: muy elevado, eminente

4. opulenta: muy rico, abundante

5.túmulo: sepulcro levantado de la tierra

6. arengar: discurso, sermón, proclama
7. facundia: facilidad en el hablar

8. piélago: parte del mar que dista mucho de la tierra

9. belicoso: guerrero, marcial, pendenciero
10. ínclito: ilustre, enclarecido

11. atónito: pasmado, espantado

12. magnánimo: grandeza y elevación de ánimo
13. eximio: muy excelente

14. inícuo: malvado, injusto

15. estrépito: ruido, estruendo
16. errabundos: errante, vagabundo

17. albricias: jubilo al saber o comunicar alguna buena nueva

18. infortunio: suerte desdichada, suceso desgraciado

19. exhorto: inducir o mover a uno con razones o ruegos

20. urgidos: exhortado, apurado, incitado

21. injuria: agravio, ultraje
22. infausta: desgraciado

23. indómita: indomable, irreprimible

24. ardides: astucia, arte, maña para lograr algo
25. súbito: repentino, no previsto

26. vástago: renuevo de una planta. persona descendiente de otra. barra cilindrica de algunos mecanismos

27. oprobios: afrenta, injuria

28. holgóse: regocijo, diversión bulliciosa

29. elocuencia: facultad para expresarse con eficacia para deleitar, conmover o persuadir

30. asedian: bloquear, sitiar. importunar a uno sin tregua.

AUTOR: SURI

RESUMEN LA ODISEA

Compañeros:

Aquí está el resumen del primer libro que tenemos que leer, no está muy completo, pero lo revise y está bien:

Introducción

Al principio del libro se comenta que “La Odisea” es la continuación de “La Iliada”, ya que es después de la guerra de Troya, e inicia con Ulises queriendo regresar a su añorada Itaca, donde él era soberano y había dejado hace años por participar en la guerra, en ella estaban su hijo y su esposa y él lo que esperaba era que no hubieran dado por muerto.

Argumento
"Ulises", quiere llegar a su país, una Isla llamada Itaca y volver a ver a su esposa y a su hijo, después de participar en la guerra de Troya.
Por que le es tan difícil?: Ha hecho enojar al Dios del Mar Poseidón y el camino a su casa está lleno de criaturas mitológicas que harán todo lo que puedan para retenerlo, eso sin contar que a veces sus acompañantes son bastante torpes, insensatos o desafortunados y más perjudican que ayudan (de hecho el único que sobrevive es Ulises)
Cosas que le ayudan: El héroe es muy listo y astuto (de hecho la idea del caballo de madera gracias al cual ardió Troya, fue su idea) y lo favorece Atenea (Diosa de la Inteligencia.)

Principales personajes:
Ulises: Héroe astuto.
Penélope: Leal esposa acosada por pretendientes que la quieren casar por interés.
Telémaco: Valiente hijo que sale a buscar a su padre cuando la situación con los pretendientes ya está complicada.
Euriclea: El ama y niñera de la familia.
Atenea: Diosa Consejera y amiga.
Circe: Maga que convierte personas en animales.
Calipso: Ninfa hermosa que quiere retener al Héroe, por enamorada.
Los pretendientes: Grupo de imbéciles, comelones y parranderos que al final reciben su merecido.

Historia resumida.

Al acabar la guerra de Troya, nuestro Héroe emprende el camino a casa, no obstante entorpece su camino lo siguiente:

1. El cíclope: Monstruo de un solo ojo hijo de Poseidón (de allí el enojo) que se cena a muchos de sus valientes compañeros al estilo brocheta. Odiseo lo convence para que tome un vino especialmente fuerte y mientras el monstruo dormía una siesta después de comerse a unos tripulantes, lo deja ciego con una estaca. El monstruo llama a su familia y amigos pero como el héroe le dice que se llamaba "nadie", el ciclope les indica que nadie lo está lastimando y los cíclopes pensando que Polifemo (el nombre del cíclope) estaba enfermo y no hacen nada.

2. Caribdis y Escila: Monstruos marinos que destruían los navíos, Ulises sortea este peligro con un plan muy astuto.

3. Sirenas: Cantantes mágicas que atraían con sus bellas melodías a los incautos navegantes y los hacían naufragar. Todos se tapan las orejas con cera menos el héroe que quería escucharlas, pero que se hace amarrar a un palo, gracias a lo cual no pasa nada.

4. Calipso: Ninfa inmortal que se enamora del héroe y trata de retenerlo con sus encantos, sin embargo, por decisión de los dioses estos le piden que lo deje ir.

5. Circe: Maga hija del sol, convierte a los compañeros en animales con una torta de miel, pero gracias a los consejos de Atenea y al "ajo dorado" que Hermes le regala al héroe, éste es inmune a la torta y se dispone a matar a la maga, pero esta ruega por su vida, vuelve a la normalidad a los compañeros y se enamora del héroe y al final viendo que no lo puede retener lo despide muy triste cargándolo de regalos.

6. Los vientos de Eolo: Eolo (dios de los vientos) obsequia a Odiseo una bolsa conteniendo los vientos para que pueda llegar rápido a casa. Mientras el héroe dormía Los compañeros curiosos piensan que es oro y riquezas y abren los sacos y se produce tal ventarrón que aleja nuevamente la nave de la Isla natal del Héroe que ya estaba a la vista.

7. Los comedores de Loto: En una isla a la que llegan la gente comía una variedad extraña de loto que les hacía olvidar todos sus problemas y vivir en un mundo de ilusión (algo parecido a una isla de adictos a la cocaína). Viendo el riesgo el héroe y sus hombres escapan rápidamente.

8. El adivino Tiresias: Por consejo de Atenea, Odiseo tiene que consultar a un adivino de nombre Tiresias, claro que, el hombre está muerto por lo que el héroe tiene que aventurarse en los mismos infiernos, en donde se entera al ver el espectro, que su madre ha muerto en su ausencia. A cambio de sangre de cabra el adivino le dice que para bajar la ira de Poseidón debe ir a un lugar donde nunca se haya escuchado del mar y plantar un remo y matar cien vacas en honor del dios.

9. Las Vacas del sol: Muertos de hambre los compañeros se comen las vacas sagradas del sol y reciben terrible muerte.

10. Finalmente sin nada más que a sí mismo, llega a la costa del rey Menelao y la princesa lo encuentran a orillas del mar piensan primero que es un monstruo marino. Luego aclaradas las cosas y como Menelao era amigo de Ulises, le organiza banquetes y juegos en su honor y escucha los relatos de sus aventuras que lo conmueven tanto que por fin lo manda a su casa en nave prestada y cargado de regalos.

Poseidón de enoja con esto, y levanta un cerro delante de la isla del rey Menelao para que deje de repatriar personas y hunde el barco en el que Ulises viaja a su casa, a pesar de esto, el héroe llega “sano y salvo” a su casa.

11. Mientras tanto en casa: Y mientras Ulises vagaba por todo el ancho mar. Su casa había sido invadidos por los jóvenes nobles, que creyéndolo muerto cortejaban a su esposa Penélope para convertirse en el nuevo rey por medio de ese casorio. Penélope se tardaba en elegir un esposo, incluso había pedido tejer una sábana de luto para su esposo y que al concluirla se casaría. No obstante la astuta tejía de día y destejía de noche. Una empleada les cuenta esto a los pretendientes, y estos como venganza se instalan en casa de la reina y hacen una fiesta interminable que amenaza agotar los animales y los recursos de palacio en banquete tras banquete. Incluso insultan al hijo de Ulises; Telémaco, que decide ir a buscar a su padre, el joven va a distintos reinos preguntando por su padre, en esos lugares se le acoge muy bien y se le hablan maravillas del gran héroe Ulises, su padre.

A pesar de esto, no lo encuentra y decide regresar, algunas pretendientes le prepararon una trampa para que cuando viniera de regreso lo matarán, sin embargo, Atenea lo evitó con su poder de diosa.

12. Desenlace: El héroe es convertido por Atenea en un mendigo y al llegar a su casa es recibido por el cuidador de chanchos, luego en su propia casa es maltratado por los pretendientes, pero se da a conocer por una cicatriz en su pierna al ama Euriclea, su perro y su hijo que regresa de su viaje.

Finalmente la reina propone casarse con aquel quien pueda tensar el arco de su esposo. Todos los pretendientes fracasan, y no entendían por qué ya que muchos de ellos eran fuertes y robustos, entonces el mendigo pide participar y para sorpresa de todos tensa el arco sin problema y la primera flecha mata al primer pretendiente. Entonces empieza la matanza y ni un solo pretendiente escapa de la ira del héroe. Al despertar su esposa, a quien Atenea había hecho dormir, la diosa transforma de nuevo al héroe de mendigo a su verdadera forma. Penélope al principio no cree que sea él y le dice que hará traer su cama al jardín. Como la cama estaba hecha en un árbol que los esposos habían prometido no cortar nunca Ulises se enoja, pero luego descubre que era solo un engaño de su esposa para comprobar que él era su esposo (pues solo ellos 2 sabían eso) y que en efecto, había regresado. Entonces se abrazan y luego termina el libro.

Fin

Cabos sueltos

Hay que acordarse de que el héroe acaba de matar a todos los jóvenes nobles y que sus familias seguro querrían venganza, además todavía queda pendiente el asunto del remo.

Valoración Personal

En esencia el libro es muy bueno, ya que tiene un argumento sólido y nos plantea una narración fabulosa que es relatada de tal manera que el lector puede sin mucho esfuerzo, imaginar los acontecimientos que ocurren por inverosímiles o mitológicos que éstos sean, creo que para comprender el libro a cabalidad se debe tener un manejo parcial de la mitología griega, para así comprender las actitudes de los personajes frente a los aconteceres fabulosos y la explicación que ellos tienen para cada uno. La característica politeísta de este pueblo, se ve plasmada en este libro, donde se nos muestran a diversos dioses de la época actuando directamente sobre los seres reales, en el plano espacio tiempo real del humano y a la vez al ser humano inmerso en este mundo de divinidades, entre cíclopes, monstruos en el océano, visitas al infierno y castigos divinos tangibles que suceden como consecuencia de los actos humanos. La importancia de la astucia y de la prudencia nos deja claro que el ser humano es capaz de ser un héroe sin necesidad de tener poderes divinos, sino que más bien es la inteligencia el poder más fuerte que posee el ser humano.

Por otra parte, el libro nos deja múltiples enseñanzas entre las que destacan el actuar con prudencia, el obedecer instrucciones, la planificación de los actos, la preocupación por los demás, entre otros.

También se nos presentan las anti-enseñanzas, como lo son el comportamiento de los pretendientes y la desobediencia de los marinos de Ulises que finalmente los llevarán a un trágico final.

El libro es corto, dinámico y su desarrollo literario nos hace como lectores ingresar mentalmente a una verdadera odisea.

AUTOR: SURI

VUELTA A CLASES 2010

Con un mes de retraso, hoy 5 de abril, dimos inicio a las clases en nuestro querido INBA

A pesar, de que, hemos tomado caminos distintos compañeros, este blog se transformará en el medio de ayuda entre nosotros para poder sobrevivir a este tercero medio.

Esperando que visiten a menudo el blog y deseándoles suerte en este año escolar, les da la bienvenida al blog de los inbanos vagos, su mismo creador....

Suri....